华师附小“深度教学”研修工作坊顺利启动 2017年3月17日,华中师范大学附属小学“深度教学”研修工作坊第一次活动在附小西三楼会议室顺利召开。
目标责任记心间 携手共筑教师梦 华师附小青年教师成长联盟第一次会议侧记 10月1...
为切实提高教师的自身素质和德育创新能力,充分发挥班主任在学校德育工作中的重要作用,有效推动学校德育工作纵深发展,培养一支高素质的德育管理、班级管理队伍,7月7日上午,华师附小在阶梯教室召开了一场别开生面...
共享经验 谋求发展 再创辉煌 ——华师附小“组长工作汇报会”侧记 为加强教研组、备课组和年级组建设,以便更好地共享经验、促进工作、谋求发展,7月1日下午,华师附小在西三楼会... [详细]
4月29日,人民教育出版社新教材试用研讨活动在华师附小举行。 [详细]
教师专业发展新境界 个人教育哲学高水平 ——记华师大王坤庆教授莅临华师附小讲座 2015年2月4日,立春。 [详细]
2015年2月4日上午,寒冷的冬日中迎来了久违的阳光,智慧的花朵和思维的火花此时正在华师附小中开放和闪现。 [详细]
六月已逝,七月未央。 [详细]
聚焦高效课堂 碰撞智慧火花 &nb... [详细]
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课后反思 一、精致的预设 1、首尾呼应,线条流畅,一气呵成 纵观全课,开头与结尾用一组诗前后呼应,开头的一组诗句,正是对第六单元那组课文里的几种不同的爱的总结和回顾,引出诗之后,教师追问:爱还是什么呢... [详细]
《地震中的父与子》教学反思 华中师大附小 陈青 《地震中的父与子》一课的教学设计是在授课的前一天晚上才最后敲定的。 [详细]
提高小学数学课堂教学实效性的思考 华师附小 董艳 回顾十年来新课程改革所走过的路,我们曾和孩子们在课堂生活中共同分享过兴奋、快乐和幸福。 [详细]