（1）开题的意义。
使研究人员知道，课题的研究目的是什么；请专家或行家对课题进行思考，提出意见，集思广益；引起更多人的注意。
（2）了解课题的来源，区分课题的级别。
对课题重新认识，研究人员目标共识，研究任务能否达成，研究方法与问题思考，落实研究的具体方案。
（3）准备工作。
讨论研究具体方案、研究人员分工子课题、分解搜集资料——撰写开题报告。
开题报告要回答下列问题：研究现状与进展、采用的主要方法、研究的设计、主要措施（分阶段与步骤）、研究人员与研究任务落实、可能有创新的地方或有困难的地方 。
（4）开题会程序。
邀请哪些人参加活动（课题下达单位或委托有关单位专家参加、相关领域专家、领导（给保障）、课题研究的所有人员）。
主持人是谁（课题内部找人、课题外的人主持（校长、规划办）、重点课题，原则上是下达课题单位派人）。
基本程序：介绍来宾、课题组作开题报告、课题组补充、参会人员互动交流、承担单位领导作保障性讲话、课题组表态。
