参加探究大赛的同学请详细阅读
1.关于研究报告制作时间的安排
10月14日-11月14日，为期一个月的时间，建议合理安排时间。初稿最好能在11月初就交给老师看一下，老师会提一些修改意见，这样报告会更完善。
2.关于选题
本次共有10个题目供大家选择,建议挑选探究目的明确，适合持续观察，易于应用对比实验观察，易于用文字、图片、图表等多元化方式展现的题目。
1、蚂蚁是如何筑巢的。
2、关于生姜的种植与加工等方面的调查研究。
3、促进绿豆种子发芽及生长的方法的研究。
4、观察蚂蚁家族的生活习性。
5、酿制甜米酒。
6、种植蘑菇。
7、多种方法收集露水的比较研究。
8、社区（或村庄）内生活的某种鸟的身体形态和生活习性方面的研究。
9、做玩陀螺中的发现。
10、社区（或村庄、学校）内生活的某种小虫子身体形态和生活习性方面的研究。
3研究报告的形式
根据以往的经验，最好排版明显的分成4大部分
a研究的课题、研究人（包括区、学校）和指导教师
b研究背景（为什么研究？研究结果会有哪些用途？有没有人做过类似的研究，方法、结果怎样？本次研究创新的特色？）
c研究的过程（包括以下环节：提出问题或者假设、实验材料、实验大致计划、实验过程描述、实验结果或现象、实验结果的分析）
d研究结果 （包括结论、有何收获、实验反思、还可以怎样改进）
4关于照片、文字、图表的运用
研究报告建议用a3纸正反面电子排版，这样比较美观且便于修改，实在不会电脑也可以用手抄的形式。
组委会从版面安排的合理性及美观性、研究过程的真实性、研究证据的充分性以及与结论的一致性等方面进行评比。
所以图片最好是自己拍的，可以适当的把参与者本人照进去，展现实验真实性，文字简单明了，能用柱状图、曲线图、饼状图、维恩图展现的数据分析最好用上。
