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协同提质促发展 同气连枝绘新篇—— 华师附小特殊主题党日教育教学送教交流活动

发表日期:2023-12-05  作者:  阅读次数:

        为了响应教育部协同提质工程号召,进一步促进华中师范大学附属小学与遵义师范学院附属实验学校的交流,共同探讨新课改下的教育教学,促进两校教育教学提质增效,2023年11月24日,华中师范大学附属小学与遵义师范学院附属实验学校联合开展“协同提质,情系遵义革命老区”特殊党日送教交流活动。华师附小党总支书记、校长宋涛带领桂子山支部书记唐从义及支部委员郑玮、郑浩,优秀党员许婉樱,前往遵义革命老区遵师附校开展活动。华师附小教师发展中心主任、遵师附校书记助理陶佳喜负责该活动的具体组织、协调和联络工作。

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立足教研 赋能成长

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        上午8点50分,在一号报告厅进行了课例展示活动,活动由遵师附校小学部教研处主任陈敏(大)主持。首先由遵师附校小学部语文教师陈敏(小)执教五年级语文上册大单元交流课《太阳》 ,陈老师通过游戏导入,既激发学生学习兴趣,又为小练笔提供了选题。课堂上引导学生发现说明方法,体会方法之妙,层层深入地落实语文要素。陈老师在大单元教学的路上敢于尝试,积极探究,给大家印下了深刻的印象。

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        随后,华师附小桂子山校区语文骨干教师郑玮执教示范课——六年级语文上册第25课《少年闰土》。创设真实情境《新青年》杂志社招聘编辑,激发学生兴趣,融合教材,凸显浓厚的文化底蕴,使听课教师们眼前一亮。课中,以生为本,以学定教,在潜移默化中引导学生习得方法。通过三次引用资料,三次对比不同文本,分别呈现了闰土和鲁迅的人物形象,和学生一起走近鲁迅,走近文学革命岁月。这堂精彩的示范课沉稳大气,充满了语文味,文化味,给老师们指引了新课改语文教学的方向。

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        课后,语文教师们在C305会议室展开了议课交流,老师们积极发言,交流感受与收获。郑玮老师扎实的基本功,丰富的教学经验,先进的教学理念,特别是精练的课堂语言,不仅打动了学生,还感动了每一位听课教师。老师们结合自己的教学,纷纷向郑老师“取经”。郑老师结合自己的教学经验,为大家传授了“语文教师如何提升自己”“如何锤炼课堂语言”的方法。老师们赞不绝口,受益匪浅。

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        第三节展示课是由华师附小南湖校区优秀党员、四年级数学备课组长许婉樱老师带来的《条形统计图》。许老师从真实情境出发,提前统计遵义市近一个月的天气,引导学生基于已有经验,从表格、象形统计图过渡到条形统计图的认识,充分体现大单元结构教学。课前,许老师还收集了该班学生出生月份,在真实数据中,层层递进,培养学生数据整理与表达能力。

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        课后,数学老师们积极讨论,交流自己的所得所获:许老师的教学方法灵活多样,突出学生的主体地位;创设真实情境,更加贴切学生生活,体现了数学与生活的联系;习题设计较全面,有层次性,渗透德育,增强民族自信,对学生进行适当的情感教育。基于学生已有生活经验,从多种方法着手,引导学生整理数据,并通过观察、对比、感悟条形统计图的特点,依据数据预测,感受数据分析的重要性,让学生体会数据分析是统计的核心。

        愉悦的课堂氛围必然会使师生情感共鸣,达到最佳的学习效果。遵师附校老师们表示,这堂示范课有很多值得我们去学习的地方,我们会以此为契机,反思自己的教学,将数学与生活紧密地联系起来,在学习中进一步培养学生的核心素养。

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        最后,由华师附小桂子山校区统战委员、体育骨干教师郑浩老师执教体育示范课——人教版水平二(四年级)《小篮球:双手胸前传接球及体能练习》。

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        郑老师以兴趣教育为切入点,通过特定的教学情境“穿越时空”“最佳拍档”“穿针引线”等真实情景展开教学,让学生在饱满的兴趣状态中掌握动作要领并在游戏比赛中运用学习。整堂课气氛活跃,学生专注力高。教学器材创新,一物多用,通过体能圈与标志杆创新组合出了多种双手胸前传接球的学、练、赛,并贯穿运用在整堂课程中。通过可视化的教育评价,利用争评“阳光币奖励”贯穿整个学赛练环节,通过游戏化教学,增强学生学习内驱力和获得感。

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        体育课结束后,老师们集中到A210会议室进行了议课交流。郑老师阐释了对本节课的教学设计,分享了自己在教学中的宝贵经验。

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        前路漫漫亦灿灿,笃行步步亦驱驱。行者无疆,唯有众人同行,方能勇攀高峰;唯有积跬步,方能致千里。通过集中教研,探讨新课改中的教育教学问题,两校获得协同提质,共同成长。

经验交流 提质增效

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        11月24日下午,遵师附校全体行政班子集中在C305会议室聆听华师附小党总支书记、校长宋涛带来的专题报告《一贯制学校小初高一体化管理——基于时代语境与文化场域的教育思考与实践》。宋校长从“文化理念一体化”“课程改革一体化”“教师发展一体化”分别论述了一贯制学校如何实现小初高的一体化管理。从变更教学组织形式、打造思维课堂、提高教与学的效率、重视教学正向反馈、重视集体备课和课堂观察、增强课程整合意识几个方面阐述了课程改革一体化的具体措施。他提出,我们应该优化育人理念,注重培养人才的通用特质。并详细介绍了华中师大一附中和华师附小的育人理念。

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        华师附小桂子山党支部书记、工会主席唐从义同志为大家带来了《华师附小校园文化解析》,唐主席从学校历史概况、校园理念文化、校园视觉文化、校园环境文化和校园行为文化几个方面介绍了校园整体文化设计的理念。校徽,校歌,校旗,吉祥物,校园的布置、构架、环境,都能反映出以校为家、用心设计的初心。

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        讲座之余,宋校长和唐主席还为遵师附校赠送了由宋校长构思、唐主席亲笔撰写的书法作品,“同气连枝传道授业谋发展,门墙桃李立德树人育英才”不仅写出了华师附小对遵师附校的温暖祝愿,更体现了华师附小和遵师附校之间的深情厚谊。

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重温党史 不忘初心

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        11月25日早上,华师附小党支部成员在华师附小陶佳喜同志及遵师附校党支部的陪同下,参观了革命遗址——娄山关。红色圣地娄山关,位于遵义以北的大娄山脉中段。步行在当年红军浴血奋战的历史遗址,回顾娄山关战役,深深地感受到了中国军民团结一心,舍生忘死的精神。党员同志们重温入党誓词,不忘初心,牢记使命,砥砺前行!

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        11月26日上午,华师附小党支部成员走进了历史伟大转折点——遵义会址。通过参观学习,党员们亲身感受了红色文化,领略了伟大的思想,聆听先辈英雄事迹,重温激情燃烧岁月,深入了解了遵义会议精神的深刻内涵,让全体党员获得了一次深刻的思想洗礼。

        在风雨如磐的革命岁月里,共产党员“坚定信念、坚持真理、独立自主、团结统一”的革命精神凝铸成了“红色基因”流淌在共产党员的血脉中,成为了共产党人的“灵魂钙质”“信仰的种子”和“精神的内核”。

        走过“雄关漫道真如铁”的昨天,奋进在“人间正道是沧桑”的今天,眺望“长风破浪会有时”的明天。千帆过尽,坚韧依旧,流转的时光沉淀,回望历史、回望源头,华师附小和遵师附校戮力同心、协同提质,定将不忘初心、砥砺前行,牢记“为党育人、为国育才”的初心使命。