5月29—30日，“武汉市小学语文阅读优质课展示活动”在华中师范大学附属小学成功举行。武汉市教科院罗昆霞、李天恩、张凤英三位老师，洪山区教科培中心教研员高光椿老师以及来自全市各区200余名小学语文教师、教研员到场观摩。该活动由武汉市教育科学研究院小学教研室主办，华中师范大学附属小学承办，在华师附小姚小明校长的大力支持和甘爱民副校长的协调安排下，展示活动取得圆满成功。
阅读优质课展示活动历时1天半，旨在鼓励先进教学方法，推广成熟教学经验。活动中先后展示的9节阅读教学课程，都是经各区选拔推荐并在阅读教学竞赛中脱颖而出的优质课。本次活动教学内容丰富，在课程安排上打破年段界限，按时段分学段进行授课，每个半天都涵盖低中高三个年段。各节展示课以新课标理念为指导，以鄂教版语文教材为依托，充分运用信息技术手段营造教学情境，努力用简明高效的教学流程来彰显学科特色，张扬学生个性。在“以教师为主导、以学生为主体”的教学理念指导下，教师充分尊重学生，能够恰到好处地调动学生积极性，给学生留足阅读与思考的时间，师生互动频繁，气氛活跃融洽。
汉阳区弘桥小学黄泽云老师的《金色的草地》、武昌区棋盘街小学邓洁老师的《给自己写信的人》、洪山区武珞路小学黄利红老师的《我的故乡在北京》、东西湖区吴家山一小李庆老师的《糖果雨》、硚口区韩家墩小学吴兆男老师的《朋友之间》、武汉第一寄宿小学黄翘志老师的《雪》、江汉区邬家墩小学刘丹老师的《面包房里的猫（二）》、江岸区光华小学刘佳老师的《神奇的机器人》、华中科技大学附属小学孙贤发老师的《皇帝的新装》给观摩人员留下深刻印象。几位老师的课堂设计匠心独运，善于抓住问题牵引学生深入文本，课堂层次清晰，环节紧凑，衔接自然，给人耳目一新之感。教学流程在师生问答之间推进，教师频频发问、学生踊跃作答，观摩教师不时会心而笑，现场气氛十分热烈。
与会教师在聆听中品味语文教学的艺术，受益良多、收获颇丰。“语言有温度，文字知冷暖”，教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。此次阅读优质课展示活动展现了我市小学语文教师的较高素养，为一线教师提供了交流学习、成长提高的平台，有力地促进了我市小学语文教学的开展。（华师附小甘爱民、胡蓓供稿）
