学科教研组

当前位置: 网站首页  -  课程教学  -  学科教研组  -  正文

【桂子山校区】探寻革命文化 赓续责任担当——记华师附小2024年春“文心”研讨组第5次教研活动

发表日期:2024-06-07  作者:  阅读次数:

初夏时节,万物生机勃发。在五月的第一个星期,微风轻轻拂面,我们怀着满腔热忱迎来了“文心研讨组”的第五次语文教研活动。此次活动旨在加强语文教师间的沟通与协作,共同探索语文教育的新理念、新途径,推动我校语文教育教学迈向新的高度,实现创新发展。活动由我校青年教师柯楠主持,特邀武汉市教科院小学教研室主任罗昆霞老师亲临指导,华师附小甘爱民副校长、课程中心杨小军主任及全体语文教师共同参与。

8BEEC

活动现场氛围庄重而热烈。蔡佳老师以“走进人物内心,赓续责任担当”为主题,引领502班的同学们深入研读《青山处处埋忠骨》一文,共同感悟毛泽东主席痛失爱子的深情与悲痛。

28F64

蔡老师以条理清晰的课堂结构为基础,辅以简单明确的任务导向,使得整个教学过程显得逻辑严谨,层层递进。她以生动丰富的教学语言作为引导,将学生们带入文本的深处,通过深入剖析毛主席的动作、语言、神态等细节描写,逐步引导学生们走进这位伟人的内心世界,感受其情感起伏与心路历程。

D4ADF

在蔡老师的精心引导下,学生们不仅能够深刻理解文本内容,更深切体会到毛主席不徇私情、胸怀天下的伟人风范。整堂课下来,学生们的心灵得到了触动与洗礼,对责任与担当有了更为深刻的认识与理解。

28327

在观众席上,老师们全神贯注地聆听着,他们的笔记本上密密麻麻地记录着每一个精彩的要点。他们时而点头赞许,时而陷入沉思,展现出对授课内容的高度认可和深入思考。他们的专注与投入,不仅为课堂增添了一份庄重与专注的氛围,也充分展示了他们作为教育者的专业素养和对知识的渴求。

2BC99

授课结束后,蔡佳老师对教学流程及目标进行了详尽的说课,阐释了她“以活动为载体”的教学巧思。同时,她还对课堂上的一些遗憾进行了深刻的反思与剖析,展现了她对课堂教学的不懈追求和对自我提升的坚定决心。

481C9

特邀专家罗昆霞老师,针对《青山处处埋忠骨》这一经典课例进行了深入细致的点评。他高度赞扬了蔡老师的专业素养与自我挑战精神,对蔡老师勇于跳出固有教学舒适区、不断探索创新的教学态度给予了充分肯定。他认为,本节课的教学设计紧贴教材精髓,既注重整体框架的把握,又在内容划分上展现出科学性与合理性,补充材料丰富而充实,充分展现了读写结合的教学理念。

400EB

在点评过程中,罗昆霞老师还就文本解读的深入性、价值观塑造的精准性、写作指导的实用性以及任务群选择的有效性等问题,进行了全面而细致的指导。他提出了许多富有创意和高度实用性的教学方案,为观摩教师们提供了宝贵的教学启示,是一场深刻的思想启迪与心灵盛宴。

8A201

随后,语文教师们以满腔热情和专业精神,就“革命体裁”教学的课题进行了广泛而深入的讨论与交流。胡蓓老师对蔡佳老师精心挑选并旁征博引的丰富资料给予了高度评价,同时也坦诚地提出了在资料选择过程中遇到的困惑。柯楠老师则就“如何有效拉近革命体裁与学生之间的心理距离”这一难题,分享了教学中的困惑和挑战。陈祖兰老师则情不自禁地为大家的积极参与和学校的优质教研环境点赞,衷心感谢学校为大家创造的这一良好的学习交流平台。

紧接着,甘爱民副校长细致地阐述了自己对本文的深刻理解,并提醒青年教师们在备课过程中需注重“资料的选择”、“问题的设计”和“练笔的指导”等关键要素,同时鼓励各位教师要深入钻研,勤于思辨,以提升教学质量。

8F703

最后,杨小军主任做总结发言,她认为教研有三个阶段,“看山是山,看山不是山,看山是山”。备课授课、说课评课等环节不仅增强了教师们的参与感和获得感,也为老师们搭建了一个互相学习、互相启发的平台。

6D1CD

通过本次教研,大家不仅加深了对《青山处处埋忠骨》的文本理解,更感受到了语文教育在塑造孩子们品格、提升人文素养方面的巨大作用。相信在全体师生的共同努力下,未来的语文教研活动将更加精彩纷呈,相信语文将继续点燃孩子们的智慧火花,为他们的成长之路增添更多色彩和动力。